Didattica di Eccellenza

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La scuola non va considerata solo il luogo dell’insegnamento ma è laboratorio dell’apprendimento personalizzato, situazione concreta e privilegiata di crescita personale ed occasione di relazioni educative.

La didattica di eccellenza va pertanto realizzata sotto un duplice profilo: quello del Docente e quello dell’Alunno. Al docente si  richiede un profilo professionale sempre più qualificato e attento al contesto sociale, caratterizzato da trasformazioni e innovazioni culturali. All’alunna/o si richiede un impegno di studio volto a promuovere tutte le sue potenzialità e attitudini attraverso un percorso culturale ed educativo che progressivamente la/o metta sempre più in prima linea. Di conseguenza i livelli di eccellenza sono da tutti perseguibili compatibilmente con le caratteristiche di ciascuno.

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